Digital-Learning-Designer

Datum/Zeit
16.09.2019 - 10.12.2019
18:00 - 19:30


In digitalen Lernformaten oder auch im Blended Learning werden die Vorteile des computergestützten Lehrens und Lernens mit den Vorteilen der Präsenzsituation kombiniert:  Es geht dabei um den gekonnten Mix aus Webinaren, Lernvideos, Learning Nuggets, Social Learning, Präsenztrainings und Co. Damit die jeweiligen lernpsychologischen Potenziale voll zum Tragen kommen, gilt es die Besonderheiten im digitalen Lernen zu verstehen und diese zielgruppen- und fachspezifisch anzuwenden.

Erwerben Sie didaktisch-methodische Kompetenzen, um professionelle und interaktive digitale Lernformate und Blended Learning Kurse sinnvoll und lernförderlich zu konzipieren. Maximieren Sie die zukünftigen Lernergebnisse Ihrer eigenen Teilnehmenden in Ihren digitalgestützten Kursen und sichern Sie so den Transfer.

Zielgruppe

Der Kurs richtet sich an Trainerinnen und Trainer, die digitale Lernformate erfolgreich umsetzen wollen und an Weiterbildungsverantwortliche in Unternehmen, Organisationen und Weiterbildungseinrichtungen, die für das Design und die Entwicklung von Trainingskonzepten zuständig sind. Angesprochen sind zudem alle Personen, die sich für die Konzeption von digitalen Lernformaten interessieren und hierzu Wissen aufbauen möchten.

Inhalte der Ausbildung

  • Check-In-Session: Getting Started
  • Webinar 1: Digitales Lernen – Was ist so besonders?
  • Webinar 2: Wie lernt die Generation Online?
  • Webinar 3: Konzeption – die didaktische Voranalyse
  • Webinar 4: Gestaltung von digitalem Selbstlernmaterial (WBT, Lernvideos und Co.)
  • Webinar 5: Konzeption – das Grobkonzept
  • Webinar 6: Der Wandel der Trainerrolle
  • Webinar 7: Kooperatives und informelles virtuelles Lernen
  • Webinar 8: Konzeption – das Feinkonzept
  • Webinar 9: die didaktische Verzahnung von Formaten / Erfolgsfaktoren
  • Webinar 10: Präsentation der virtuellen Gruppenarbeit
  • Webinar 11: Blick über den Tellerrand: aktuelle Entwicklungen „EdTech“
  • Abschlusswebinar: Präsentation der Kurskonzepte

Leistungsübersicht

  • Zugang zu der CLC-Lernplattform mit Kommunikationsmöglichkeiten zum Erfahrungsaustausch
  • eine vorgeschaltete Check-In-Session
  • 11 je 1,5-stündige Webinare (Online-Sessions) im virtuellen Klassenzimmer zum Lernen, sowie zum Vertiefen und Üben des Erlernten
  • eine 6wöchige begleitende virtuelle Gruppenarbeit mit der Methode WebQuest
  • Lernskripte sowie weitere interaktive Lernmaterialien (Video, Checklisten) zur Vertiefung der Inhalte
  • zwei Webinare zur Abschlusspräsentation der eigenen Kurskonzeption
  • Betreuung durch erfahrene Online-Trainer/innen
  • Professionelles Feedback zu jeder Konzeptions-Aufgabe und am Ende des Kurses

Ihr Nutzen – Sie…

  • kennen die verschiedenen Formate und Tools im Bereich digitales Lernen und können diese sinnvoll in Ihre Kurse einbinden,
  • können Selbstlernmaterial didaktisch und methodisch sinnvoll gestalten,
  • wissen, dass sich die Trainerrolle stark wandelt und können diese Veränderungen auf die Betreuung und Durchführung Ihrer Kurse übertragen,
  • können die verschiedenen Online-Betreuungsstrategien anwenden,
  • wissen, wie informelle, kooperatives und kollaboratives Lernen optimal virtuell umgestzt wird,
  • kennen die Qualitätsmerkmale von Online-Selbstlernmaterial, wie z.B. Lernvideos, WBT, Learning Nuggets und Co.
  • können die einzelnen Methoden und Lernformate didaktisch sinnvoll miteinander verzahnen,
  • kennen den gesamten Konzeptionsprozess von digitalen Kursen – von der Analyse über das Grob- bis hin zum Feinkonzept – und können die einzelnen Schritte selbstständig anwenden.

Zertifikat von der Universität Stuttgart

Sie erhalten ein Zertifikat, wenn Sie an neun der elf inhaltlichen Webinare teilnehmen, alle Praxisaufgaben bearbeiten, am Ende Ihr Vorgehen präsentieren und sich aktiv bei der virtuellen Gruppenarbeit beteiligen. Andernfalls erhalten Sie eine Teilnahmebestätigung mit allen während des Kurses erarbeiteten Inhalten. Der Kurs umfasst insgesamt 48 UE (Unterrichtseinheiten) und entspricht einem Volumen von sechs Tagen.

Technische Voraussetzungen

  • Windows-PC oder Apple-Computer mit Soundkarte
  • Internetanschluss, empfohlen ist ein DSL-Anschluss
  • Headset (Kopfhörer mit Mikrofon)

Ihr Zusatznutzen

  • Sie entwickeln begleitend zu den Lerneinheiten Ihren eigenen individuellen Digital-Learning-Kurs.
  • Durch regelmäßiges und professionelles Feedback schließen Sie den Kurs mit einem finalen Konzept ab.

Zeiten unserer Webinare – alle Webinare finden von 18:00 – 19:30 Uhr statt:

Mo, 16.09.2019 – Check-In-Session

Mo, 23.09.2019 – Webinar 1

Mo, 30.09.2019 – Webinar 2

Mo, 07.10.2019 – Webinar 3

Mo, 14.10.2019 – Webinar 4

Mo, 21.10.2019 – Webinar 5

Mo, 28.10.2019 – Webinar 6

Mo, 04.11.2019 – Webinar 7

Mo, 11.11.2019 – Webinar 8

Mo, 18.11.2019 – Webinar 9

Mo, 25.11.2019 – Webinar 10

Mo, 02.12.2019 – Webinar 11

Mo, 09.12.2019 – Abschlusswebinar 1

Di, 10.12.2019 – Abschlusswebinar 2

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